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Transformation de l'entreprise

Pour mobiliser vos collaborateurs, engagez-vous en faveur de leurs communautés

Avec un effectif considérable réparti sur le monde entier et des résultats financiers solides, le secteur des technologies a cette année l'occasion d'avoir un impact sur d'innombrables communautés. Voici comment une entreprise s'y prend.

L'année dernière, les Américains ont fait don d'un montant record de 470 milliards de dollars à des œuvres caritatives, soit une augmentation de 5 % par rapport à 2019, principalement en raison de la crise sanitaire liée à la COVID-19 ainsi que des enjeux de justice sociale.

Au cours de cette même période, les dons des fondations ont augmenté de 19 % pour atteindre 89 milliards de dollars, tandis que les dons des entreprises ont chuté de 6 % pour s'établir à environ 17 milliards de dollars. Les dons des entreprises sont souvent liés à la tendance boursière, et compte tenu des difficultés liées à la pandémie, il n’est pas surprenant que les entreprises aient réduit leurs dons. Il n'en reste pas moins que, dans les secteurs clés, les réinvestissements seront cette année d'une importance capitale.

Pour les secteurs américains de la technologie et de la cybersécurité, le don revêt une importance particulière pour plusieurs raisons. Parmi celles-ci, la priorité est de s'attaquer aux problèmes sociaux et d'aider les personnes défavorisées à trouver leur voie dans les secteurs en pleine croissance de la technologie et de la cybersécurité.

Chaque année, par exemple, Tanium (l'éditeur de Endpoint) offre à ses collaborateurs cinq jours de congé pour s'engager au service de leurs communautés (#taniumgivesback). En équipe ou à titre individuel, les travailleurs fournissent des repas aux personnes confinées chez elles, s'occupent d'enfants dans le besoin, servent des repas dans des banques alimentaires, participent à la prévention des feux de forêt, transcrivent des enregistrements audio historiques pour le Smithsonian, nettoient les parcs et les sentiers de randonnée, et réalisent de nombreuses autres actions bénévoles. Ces initiatives trouvent souvent leur aboutissement lors du « Mois mondial du don », organisé chaque année par l'entreprise au mois d'octobre.

[À lire également : Créer des liens et renforcer l'esprit communautaire]

Les employés interviennent également en tant que mentors auprès d'organisations à but non lucratif telles que NPower, qui propose des formations techniques et un accompagnement aux communautés défavorisées, aux anciens combattants, aux jeunes adultes et aux professionnels en milieu de carrière. NPower fait partie des nombreuses organisations que Tanium soutient financièrement par le biais de ses programmes « », « 2 % Corporate Giving Pledge » (), «  » et « » ainsi que « Talent of Tomorrow » ( ), dans le but de développer l'enseignement du codage, de soutenir les enseignants et d'encourager toutes les communautés à envisager une carrière dans le secteur des technologies.

Code.org

Un enfant jouant avec des blocs de construction sur une table, avec des étagères en arrière-plan

Hadi Partovi a lancé Code.org avec son frère en 2013. Selon lui, cette initiative est née d'une frustration face au manque de personnes sachant programmer, alors que de très nombreux employeurs d' s réclamaient à grands cris des ingénieurs en informatique. Depuis, Code.org a été adopté par 500 millions d'élèves à travers le monde. Comme l’a déclaré M. Partovi à Endpoint : « Les talents sont partout, même si les opportunités ne le sont pas. » Et nous aidons véritablement les écoles publiques à faire connaître cette opportunité et à donner leur chance aux enfants talentueux, où qu’ils se trouvent. « C'est au niveau individuel que l'impact se fait réellement sentir. »

Le programme pédagogique de Code.org s'étend des activités de base destinées aux élèves de maternelle aux cours de programmation de niveau avancé (Advanced Placement) destinés aux lycéens de terminale qui se préparent à entrer à l'université. Les enseignants l'apprécient car tout est prêt à l'emploi, avec un minimum d'efforts et de configuration, et le secteur des technologies l'apprécie car ces cours constituent un vivier potentiel pour les futurs leaders des technologies et de la sécurité — et aussi parce qu'ils incarnent les mêmes valeurs d'inclusion que de nombreuses entreprises technologiques souhaitent promouvoir.

À la date de 2021, plus de 100 000 enseignants ont participé à des ateliers Code.org en présentiel, et plus de 2 millions d'entre eux ont commencé à utiliser Code.org d'une manière ou d'une autre en classe.

[À lire également : Comment Code.org apprend aux écoliers du monde entier à programmer]

Association des professeurs d'informatique

Un enseignant aidant des élèves assis à leur pupitre, équipés d'une tablette, dans une salle de classe

Le recrutement de professeurs d'informatique et la constitution de leurs départements restent un défi majeur dans la lutte visant à combler le déficit de compétences technologiques. Sachez que seules 47 % des lycées aux États-Unis dispensent des cours d'informatique. Les établissements scolaires qui accueillent principalement des enfants issus de milieux défavorisés sont particulièrement privés de cet enseignement essentiel. Et la COVID-19 n'a fait qu'accentuer ce défi. Une école sur quatre située dans une zone très défavorisée et 34 % des écoles rurales ont dû suspendre l'enseignement de l'informatique pendant la pandémie, alors même que les compétences informatiques étaient plus que jamais nécessaires.

C'est là qu'intervient l'Association américaine des professeurs d'informatique ( , CSTA) . Association à but non lucratif fondée en 2004, la CSTA a pour mission d'accompagner les enseignants et les départements d'informatique de la maternelle à la terminale. Il propose une aide pour tous les niveaux d'enseignement, allant du matériel pédagogique aux ressources de formation continue, en passant par les possibilités de certification.

L'action de cette association à but non lucratif va bien au-delà des enjeux au niveau des arrondissements et vise à mettre en place des politiques progressistes en matière d'enseignement de l'informatique au niveau de l'État. Ces objectifs politiques consistent notamment à établir des normes et des programmes d'enseignement de l'informatique de la maternelle à la terminale, à permettre à l'informatique de compter parmi les matières obligatoires pour l'obtention du diplôme, et à exiger des établissements d'enseignement secondaire qu'ils proposent des programmes d'informatique à tous les élèves.

« Initier les jeunes élèves aux principes de la cybersécurité peut considérablement enrichir leurs connaissances et susciter leur intérêt pour l’idée d’embrasser une carrière dans ce domaine à l’âge adulte », explique Charles Ross, directeur de la relation client chez Tanium. « Je suis certain que je n’aurais pas trouvé ma vocation dans ce domaine passionnant sans mon professeur d’informatique du lycée. »

[À lire également : Pour renforcer la cybersécurité, soutenons nos professeurs de technologies]

NPower

NPower est une organisation à but non lucratif basée à New York dont la mission est de relever deux défis fondamentaux auxquels est confronté le secteur des technologies : une grave pénurie de compétences en matière d' s et un manque de diversité dans le recrutement.  Depuis son lancement en 2000, NPower a formé 6 000 étudiants, contribuant ainsi à faire passer des personnes à faibles revenus dans la classe moyenne grâce à des formations technologiques.

« Notre objectif est d’aider les étudiants à obtenir des certifications adaptées aux besoins du marché », explique Matt Velez, qui se décrit lui-même comme un « homme de couleur » et qui, après avoir grandi dans les HLM de New York, est devenu directeur des partenariats stratégiques chez NPower. « Nous souhaitions offrir des opportunités à des personnes comme moi, issues de communautés défavorisées, qui souhaitent travailler, apprendre et qui sont passionnées par la technologie. »

Le programme de formation de NPower visait initialement à attirer des talents dans le secteur associatif (d’où la mention « N » dans son nom). Au fil du temps, sa mission s'est élargie pour inclure la formation des anciens combattants et des jeunes adultes de tous genres, de toutes origines raciales et de toutes origines ethniques. Ces derniers temps, NPower s'efforce d'intégrer dans le secteur des technologies les femmes de couleur issues de milieux sous-représentés, qui ont été durement touchées par la pandémie.

NPower is a 100% tuition-free program with half-day courses offered in the spring and fall. En général, les étudiants commencent par s'inscrire au cours de base « » (), au cours «Tech Fundamentals» ( ) et au cours «», après quoi ils peuvent passer aux formations de certification CompTIA en cybersécurité et en cloud computing avec Amazon Web Services (AWS).

[À lire également : Comment NPower ouvre la voie à la prospérité]

Où et comment faire un don

Si vous êtes un acteur de premier plan dans le domaine des technologies ou des affaires (ou les deux), pensez à faire un don en faveur de ces causes. Les liens suivants vous mènent directement à la page de dons de ces associations méritantes.

  • Pour faire un don à Code.org, cliquez ici sur « » :.
  • Pour faire un don à l'Association des professeurs d'informatique, cliquez ici sur « » :.
  • Pour faire un don à NPower, cliquez ici sur :.